文明福建
微信公众
文明风11月17日讯 张成桥，男，1961年10月出生，福鼎市龙安中心小学退休教师。41年的教学生涯中他一直坚守在农村教学第一线，尤其是虽身患帕金森症仍然坚持教学10多年之久。他常说“教育改变了我的人生轨迹，我不能忘本忘根，我要让教育成为照亮更多农村寒门学子前进方向的一盏指路明灯”，退休后，他找到了“新舞台”，依然在教育事业发挥余热。曾多次被评为优秀教师、福鼎市师德标兵。2023年获评“宁德好人” 称号。
青春无悔 开垦教育“荒地”
张老师出生在福鼎市磻溪镇的后坪村，1979年，面对经商的亲戚到大城市发展的邀请，想到农村孩子大多都不识字，18岁的他毅然选择留在农村当一名代课教师。
他第一次任教，是在磻溪镇后坪小学龟洋教学点，地处偏远，学校是一座破土屋，晚上连电都没有，天天吃的就是地瓜粥配咸菜萝卜干，而他却坚持了3个年头。那时的他，瘦成皮包骨头，母亲和家人到学校看到他，无论如何也要把他带走，但他却舍不得孩子们，他说：“不言春作苦，只为桃李香”。
1983年他转为公办教师，调任后坪村完小校长，全身心投入教学，教学成绩一直在学区名列前茅。1990年他因工作出色，调任磻溪镇桑园完小校长。在任期间，他以校为家，深入课堂组织老师做好教学工作，还不断完善学校基础配套设施。由于学校地处偏僻山村，许多学生要徒步一两个小时到校，于是他四处奔波筹备资金，建设师生宿舍楼，同时建设学校围墙、厕所等配套设施。一年多时间，他将桑园完小学校建设成为一所配套完善的美丽乡村学校。
忍受病痛 坚守讲台
1995年，因建设水库需要，福鼎市桑园完小小学随迁至福鼎市龙安开发区，他常说：“后坪是生我养我的地方，龙安是我的第二故乡”。为了龙安教育有更好地发展，他牵头将当地几所小学校合并为龙安中心小学，筹措经费、学校选址、教室布置。他在多家单位来回奔跑。由于积劳成疾，2003年他不幸患上帕金森综合症，但刚组建的学校师资极度缺乏，他带病坚持教学，没落下一节课，为了能把课上好，每天提前半小时到校，在每节课前都把预备好的一大把药服下，以缓解双手颤抖状况，便于从容施教。
难以想象的是，办公桌前堆积如山的作业本上，写满整整齐齐的批语竟出自帕金森颤抖的手，遇到困难学生，他常常自掏腰包，为他们排忧解难。带病上班17个春秋直到退休前一天，张老师还坚持在教学一线，站好最后一班岗。
夕阳无限好 一心为教育
自2020年6月退休后，他自发组织龙安中心小学学校家委会成员和社会各界人士先后创办龙安中心小学“融和图书馆”和龙安中学图书馆。
同时，他还心系家乡，助推家乡乡村振兴建设。2022年1月，他了解到后坪小学年久失修，便计划利用该场地整合村红色资源做红色爱国主义基地，经过会议和讨论，项目最终确定，为筹措资金，他走南闯北，终促成“福鼎市磻溪镇后坪红色历史文化展馆”落成。
张成桥就是这样一位闲不住的乡村教师，扎根乡村四十年，与三尺讲台为伴，用实际行动展现了一个热爱教育事业的教师的人生境界！（福鼎市文明办 江珊珊）