《大二男生宿舍楼顶坠亡》续：跳楼前在天台独处3小时

反思3

家长是否有错？

林赞歌说，除了感情、学业、就业等压力，最近还发现贫困生、学业困难者、有留守儿童经历的大学生以及父母婚姻关系不稳定的学生，容易存在心理问题。

父母优秀的“学业困难生”不容忽视，这些“学业困难生”的家庭对他们要求非常高，对他们的分数过于苛责，以至于他们一点点发挥失常，都不被理解。

她举例，有一名学生从小就是优秀生，家庭环境好，家长对他要求非常高。在外人看来他已经很出色了，但家长对他的要求一刻都未放松过，这名学生最后反而什么都学不进去，成绩下滑，自责情绪越严重，后来患上了抑郁症，严重时会产生轻生念头。

后来，林赞歌通过与家长沟通交流，家长才察觉到问题的严重性，意识到培养身心健康的孩子比什么都重要。

她指出，有心理问题的学生，除了学校的关怀与帮助之外，家人的关心与帮助也是康复关键，但目前，十分遗憾的是，孩子的心理问题往往与他们成长环境有关，而父母由于缺乏心理知识，对孩子的问题往往不予重视，不及时送医治疗，错过了最佳时期。

声音

“虽然目前高校的心理健康教育和心理干预工作比以往重视了，但不同学校可能重视程度不一样，有些学校领导把心理健康工作作为学生重要工作来抓，有些学校只是停留在表面。

客观上，受应试教育影响，目前中小学的心理教育往往也被忽视，这就与高校之间形成了很大的断层。

社会、学校、家庭和学生个人都应该一起来关注青少年的心理健康，从娃娃开始关注。”

——集美大学心理咨询中心副主任林赞歌