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声音 孩子纠正妈妈读音 社区居民曹莉既是学生家长，也是国学班的志工老师。她当了三次志工老师，她很享受这个过程，孩子与她无形中多了更多互动。 “有时回家后，孩子会指出我读音不准确的地方，这是一个互相学习的过程。”她认为，国学班能够引导孩子主动学习国学，虽然他们无法完全理解，但读书氛围能让孩子耳濡目染。 国学诵读很有意思 一年级的刘昱麟落落大方：“我喜欢上国学班，因为很有意思。”平时在家，刘昱麟会同爸爸妈妈一起诵读，上小班的妹妹跟着哥哥偶尔也会念上几句。 “子曰：‘非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。’”课堂上老师刚教，刘昱麟跟读几遍后便自告奋勇要背诵给大家听，其他孩子随后也纷纷举手跃跃欲试。 刘昱麟喜欢带读，坐着读书的时候姿势相当标准，腰板挺直，左手按书，右手指字。这学期结束，刘昱麟一共获得了82张奖卡。 |
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