厦门均衡教育亮点纷呈获点赞 近20年来出台多项招生政策

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厦门教育系统启动“三项主题”活动

老师比赛粉笔字 到学生家里家访

政策解读:回归教育本质，让负责任的老师越来越多

在获知儿子的老师是其他学校交流过来的，小明的妈妈一度担心交流老师“身在曹营心在汉”，不过，在班主任一次家访后，她改变了看法。教师家访是厦门教育系统在2007年启动的“三项主题”活动之一，除了教师家访，还要求校长进社区，以及师德建设。

“三项主题”活动2007年启动时，曾让一些人深感意外——它实在太“土”了，譬如说，“岗位大练兵”是从练字这类基本功开始，在“教师进社区进家庭”中，要求不仅是班主任，全体老师都要到学生家里家访。

这类“返璞归真”令不少人大为不解。有些人说，现在有短信、QQ、手机、微博、微信，为什么非得要求老师一定要到学生家中家访？在厦门市教育局看来:家访的“质感”是不同的。

老师们后来也承认不同。当他们来到学生家里，看到学生档案中没办法了解到的东西，例如，原来孩子的父母不在一起了，原来学生一家三口是挤在几平方米的小屋里生活，连一个像样的写字的桌子都没有。

老师们说，把眼前的情况和学生平时表现一对照，老师们找到了学生出现问题的答案，也多少理解了学生平时的一些异常表现。通过换位思考，老师们变得更宽容了，更耐心地对待学生。

“三项主题”活动原本只打算开展一年，却被无限期延长，到现在还在举行。它的最大魅力在于:回归了教育本质。对于老百姓来说，比较实在的是，负责任的老师越来越多，厦门市教育局说，当老百姓发现家门口就是好学校，他们心就不会慌了。

取消早读课 寒暑假全面“禁补”

政策解读:厦门追求的是教育的“绿色质量”，质量是建立在学生可持续发展的基础上

虽然小明、小梅和小强在不同的学校不同年级，但是，他们有个共同点，早上不要上早读课——小学生早上8:00到校就可以了，初中生则是7:50上课，这是厦门2011年启动的厦门义务教育史上最严减负令的内容之一:取消早读课。

厦门一直在和过重学习负担“战斗”，2004年起，厦门小学和初中禁止双休日、节假日、寒暑假补课，2008年，高一和高二加入“禁补”队伍，2010年，厦门宣布高三不仅周末、节假日，连寒暑假也不能补课了，至此，全市中小学实现双休日、节假日、寒暑假全面“禁补”。

不过，2010年，厦门废除快要成为常规的高三暑假补课时，曾引起一阵惊慌，一些学校和家长担心，厦门的孩子日后高考“吃亏”，事实上，全面“禁补”后，厦门高考成绩一年比一年好。

厦门市教育局表示，均衡并非不要质量，但是，我们追求的是“绿色质量”——质量是建立在学生可持续发展的基础上。

考高中

外来娃厦门娃 录取分数线一样

政策解读:厦门一直在努力为每位孩子提供公平教育

被统筹进入民办学校的外来娃，在有的区，小升初全部被派入公办校，有的区虽然无法实现100%，但是，可以根据父或母的暂住、社保和务工年限，申请派入公办初中，一般根据外来娃父母在厦务工、社保和暂住的年份长短，来决定谁能上公办初中。

厦门的中考，原本对于非本市户籍还有一些报考限制，2013年开始，所有的限制都取消了，也就是说，只要在厦门拥有正式学籍，父(母)有三年的社保、暂住和务工，小梅和小明、小强以后报考高中，待遇一模一样，诸如厦门一中这类省一级达标学校招生，录取厦门娃和外来娃的分数线是一样的。