厦门翔安区海滨小学的这场毕业典礼意义深刻

7月5日讯（海峡导报记者 刘承烺 通讯员 蔡建东/文朱毅力/图）昨日，翔安区海滨小学举行毕业典礼。这是一场意义深刻的毕业典礼，将永载校史首页。因为这是海滨小学重新办学以来的首届毕业生，也是学校升格为区直属校后的首届毕业生。

海滨小学，创建于民国，因海滨乡建制得名。历经变迁，2010年教育资源整合，迁建新校园，又合并赵厝、西炉、同美、塔埔4所村办小学，海滨小学进一步发展壮大。

2016年，海滨小学升格为区直属校，这是学校新起点、新发展的历史性标志。学校确立了“一年过渡规范，三年达到优质，六年争创品牌”的战略，秉持“平衡教育，师生共成长”的宗旨，以“好习惯，好人生”为校训，以“言传身教，术业专攻”为教风，抓住“开蒙养正，立德树人，文武并重”这一主线，全面创建“书香校园”。

全面推进“两进社区”工作

　　根据市教育局、翔安区委教育工委和区教育局关于“开展第八轮进社区进家庭活动”的整体部署，海滨小学全体教职员工开展“两进社区”家访工作。

　　4月25日，朱水战校长与陈松湾老师、王娜娜老师冒雨进村入户家访。针对小李同学家的实际情况，校方与家长、社区干部共同商议部署了“共同关爱行动”。另外，任教老师与班主任着重针对各类困难学生落实“学习、生活与心理三关爱”工作。

　　学校领导班子还深入同美社区，以“社区学校共缔造、共成长”为主题，与社区两委班子成员深入探讨村校共建：一是共同关注学生上下学交通安全工作；二是共同关注同业园区企业员工子女就学问题；三是针对社区“美丽乡村缔造”和海滨小学升格区直属校的“新起点、新发展”为主题，商讨“同缔造、共成长”。

成功申报首个区级课题

　　2016年4月起，学校着手开始申报区级课题的各项工作。在朱水战校长的组织下，课题组成员查看了大量资料、参考了相关文献，进行了多番讨论后，将课题定为《基于汉字文化的小学语文识字教学研究》。

　　识字教学是小学语文的基础，语文又是中国文化的精粹，因此学校将课题定为“识字教学的研究”，希望能够让老师多多了解和学习我国的汉字文化，将传统文化传授给孩子，让文化得以更好地延续和流传。确定课题后，许碧娥、黄丝雨两位老师又分工拟写了《课题申请评审书》。由于课题组分工明确，活动开展得有条不紊，2016年4月28日，海滨小学的首个区级课题终于申报成功。

　　今年下半年，课题组将深入开展活动，学校全体教师将本着一颗学习和钻研的心，对课题负责，对学生负责，也对中国文化负责，为老师和学生的成长创造平台。