小手拉大手带动社会意识培养 5月3日,在厦门市思明区虎溪社区新华城小区里,来自厦门实验小学的学生和家长一起参加了学校和社区联合组织的“垃圾分类宣教进社区活动”。 “垃圾分类的垃圾桶有哪几种颜色呢?”“泡茶后的茶叶渣应该扔入哪个垃圾桶?”“废旧灯管应投入哪个颜色的垃圾桶?”…… 在垃圾分类知识竞赛环节,孩子们踊跃抢答,活跃气氛吸引了不少小区居民围观。当天,一批由家庭推举、小区考察、学校认定的“社区垃圾分类小标兵”走上台,接受了由社区和学校共同组成的评委会联合评审通过的荣誉称号。 “为了环境、生活更美好,大家都是愿意做垃圾分类的。在过去我们搞不清楚垃圾分类到底要怎么分,现在参加这样的活动,我们也跟着孩子学了。”学生家长许艺鸿告诉记者,3月份孩子从学校带回了一封呼吁垃圾分类的家长信后,他们就在家中尝试垃圾分类了,当天她还和孩子一同签了家校垃圾分类的倡议书。 “我们社区里的新华城小区多是学区房,单在读的小学生就有70多人,我们抓住这样的特点,通过和学校合作,‘家校社’联合推进小区的垃圾分类试点工作,效果很好。”思明区开元街道虎溪社区党委书记陈晓梅说,新华城小区的试点经验将在社区进一步推广。 在厦门实验小学校长何宝群看来,将学校教育延伸到社区,通过小手拉大手,能够把垃圾分类的社会意识带动起来,实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、促进文明跃升”的目标。 “通过宣传落实垃圾分类,从小培养学生的社会责任感、环保意识等,这些都是核心价值观的具体化呈现,也正是学校德育的具体载体,学校责任重大。”戴鹭坚如是说。 |
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