发挥国学特长 服务社区儿童 湖里社工沈君志热爱国学,运用特长创新活动形式,受到好评 沈君志(右二)创新活动形式,提高了孩子的积极性。 海西晨报讯 (记者 彭怡郡)“思往事,惜流芳。莫彷徨。有当谦喜,无亦欣然,最是平常。”一段用文言文所写的年度工作总结,在朋友圈发出后,便引起了不少人的关注。大家都想知道,如此有创意的总结报告是谁写的? 几经询问,晨报记者了解到,这份总结是一位名为沈君志的社工所写。其中的内容,记录了他一年来的工作经历。沈君志说,写文言文是他的兴趣。在社工工作中,他也运用了自己的国学特长开展特色活动,让流动儿童感受到社会关爱。 借文言文抒发情怀 27岁的沈君志在大学时所学的专业是汉语言文学,有较好的文学功底,平时喜欢创作古诗。1月3日,他以文言文的形式,撰写了一篇工作总结前言,回顾了自己一年来的工作经历。 沈君志表示,以前,他在浙江省工作,2017年因想回福建老家,进入了湖里区童缘社会服务中心,成为一名社工。入职前,他从未接触过社工这个职业。担心工作艰难如关山万里路,因此他在总结中写下了当时的惶恐。“虽自惭菲薄才,亦不惮后途艰,友圈言曰:‘关山万里路,敢问‘欲安,何如?’” 工作至今已1年有余,沈君志经历了许多历练,苦乐皆有。在这个过程中,他十分感谢许多良师益友的帮助。 “总结的最后是告诉自己,工作中有喜有悲,不必太过彷徨。只要以平常心做好本职工作即可。”沈君志说。 创新形式开展活动 很多人都说,做社工靠的是情怀。但沈君志认为,仅有情怀是不够的,要发挥所长,有所建树才是长久之计。因此,他把自己擅长的国学和户外拓展培训方面的知识,运用到社工工作中。沈君志介绍,湖里区童缘社会服务中心主要是为流动儿童提供能力培养、健康保护等方面的服务,让他们能尽快融入社会。 传统的服务活动大多以各类趣味活动,如做手工、课后图书角等进行。沈君志在传统活动中融入了国学元素,如去年举办的国学拓展夏令营,以传统文化“六艺”为基础,设计了礼仪、书法、音乐等方面的课程,并传递传统文化中的良好价值观。这样创新的活动形式,调动了孩子们参与的积极性,深受家长好评。 沈君志说,未来他还将挖掘更多形式创新有趣的活动,为流动儿童提供更好的服务。 |
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