​思政课老师齐聚厦门集美中学 研讨“嘉庚精神融入思政课堂”

教学设计和教学片段展示现场。（主办方供图）

教学设计和教学片段展示现场。（主办方供图）

东南网6月2日报道（记者 李霖 通讯员 蒋红蓉）5月31日，厦门市大中小学思政课一体化之“嘉庚精神融入思政课堂”主题研讨活动在集美中学举办。

此次活动由厦门市教育局指导，厦门市教育科学研究院和厦门集美中学主办，携手厦门大学马克思主义学院、集美大学马克思主义学院、集美小学和多个名师工作室联合开展。

开幕式上，厦门市教育科学研究院书记、院长庄小荣致辞表示，要充分认识到有效开展思想政治教育的关键是看事实、讲道理、明事理，充分利用集美学村和厦门大学丰富的、可视的嘉庚人文资源，生动活泼地将嘉庚精神融入课堂。

集美中学校长、书记蒋思彬细数了厦门大学、集美大学、集美中学以及集美小学组成思政共同体两年来取得的成果，为思政课创新改革提出嘉庚学校方案。她表示，此次活动以嘉庚系学校活动为载体，借助名师工作室的力量，以研讨课的形式开展研讨交流和示范活动，旨在深入推进大中小一体化研究，力求形成特色、树立品牌，势必推动立德树人取得成效。

当天，集美小学老师刘翠丽、集美中学初中学段老师陈艺芬、集美中学高中学段老师施晓云、厦门大学马克思主义学院教授徐雅芬、集美大学马克思主义学院副教授董立功，五位来自嘉庚系学校小学、初中、高中、大学四个学段的思政课教师，紧密围绕嘉庚精神融入思政课堂，分别进行了教学设计和教学片段展示，从小学的“故事链”到中学的“逻辑链”再到大学的“问题链”的循序渐进、螺旋上升。

此次活动的点评专家、厦门教科院基教室主任郭贯群表示，教育就是“一棵树去摇动另一棵树”，五节课都以华侨之光照亮思政课堂致敬嘉庚先生，让孩子们看到一位爱国华侨的非凡之举、伟大之处和家国情怀。这五节不同学段的思政课堂片段，展示了各自的地位、目标和特色，但都聚焦一个主题——如何把嘉庚精神发扬光大。

据悉，本次研讨活动采用一体化教学实践的方式，帮助一线教师以同课异构为范式，串联大中小学各学段思政课教学涉及的理论和知识，进而实现小学、初中、高中、大学思政课教学“同研同学”。此外，一线教师还可以与专家学者探讨最新学术成果与教育创新，及时了解思政学科发展趋势。