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福建省农业职业技术学院林莉:温暖和风 奉献青春

2014-08-04 11:26:22  来源:东南网  责任编辑:李琰之   我来说两句
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    林莉,福建农业职业技术学院经济管理系教师,讲师。2003年大学毕业,曾任院报副总编,现任连锁经营管理专业教研室主任。该同志多次荣获学院“优秀教师”、“社会活动先进积极分子”称号,2007年、2011年院中青年教师教学技能竞赛均获得一等奖。

    思想素质良好,政治信念坚定

    该同志思想政治素质好,理想信念坚定,为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。任教十年以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任经济管理系教研室主任期间,表现出较强的组织观念和大局意识。在示范校建设中,该同志在工作上表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,积极配合完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为学院的发展建设做出了较大的贡献。

    教学技艺精湛,热心教书育人

    “师者,所以传道授业解惑也”。 该师一直承担经济管理系专业基础课、专业核心课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量。其中《管理学基础》和《商品学基础》作为连锁专业学生的专业基础课程和专业核心课程,多年来一直未曾间断。在具体教学工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正,备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是能达到优秀的教学效果。

 

    通过多年的教学努力和创新,2007年、2011年分别两次参与学院中青年教师教学技能竞赛,都获得比赛的一等奖。2012年她主讲的《商品学基础》被列入院重点建设课程。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,林莉同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。

    服务意识较强,倾心教学管理

    林莉老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。

    2013年是林老师任教的第十年,在这十年间,林老师先后六次担任了十多个班级的班主任,在担任班主任期间,林老师总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的学生生活、教学管理工作,使班级工作运行良好。对于班级里的学生,她给予的是姐姐般的关爱。她时常利用课余时间走访学生寝室,了解学生的生活、情感、学习情况,尽自己的能力给予有困难的同学更多的支持和帮助。2009年,经管系一名大二女生,因为家庭问题,犯上了心理忧郁症,林老师得知后特别关注,时常陪着她谈心,帮助她舒缓心里的压力,逐渐走出心理的困境。2011年10月,班级里的一个男生因为胃溃疡住院,因为家庭贫困生活拮据,林老师毫不犹豫地为他垫付了首笔住院的费用,让他及时到院救治。

    科研能力较强,学术成果显着

    科研是教学的基础与保证。林老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,在公开杂志和高校学报上发表论文12篇。2010年撰写论文获福建省妇联理论研究会论文二等奖,福建省妇联理论研究学会论文一等奖,于2011年、2012年两次获批福建省教育厅A类人文社会科学一般项目。

    该同志还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文多年来注意跟踪中小企业发展状况,并做了大量的前期研究工作和发表学术论文。2009年受邀参加福建省社会科学院第六届学术年会撰写的论文获优秀论文奖。2009年,受邀成为福建“万村千乡”市场工程农家店店长培训教师,赴福建省泉州、漳州等多地县市授课,深受当地群众和相关从业者的一致好评。2010年赴台湾访学,并与台湾科研院所合作,参编了《管理学基础》、《企业管理教程》等3部教材编写。

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