新时期教育战线的“铁人”
2015-05-29 09:51:43 来源:福建宣传教育网 责任编辑:房小奇 我来说两句 |
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吕榕麟,男,山东济南人,1963年12月出生,1990年12月加入中国共产党,大学文化,小学中学高级教师。1983年师范专业毕业后从教,1993年任福州师范一附小副校长,2000年3月任福州群众路小学校长,次年3月兼任学校党总支书记。系福州市第十二、十三届人大代表,福州市人民政府特约督学。先后受聘担任中国教育学会理事,中国教学学会小学专业委员会副理事长,教育部小学校长培训中心暨北京师范大学教育管理学院兼职教授,云南省“荣誉校长”等。2012年12月4日因病医治无效去世,年仅49岁。 吕榕麟同志长期扎根小学教育一线,努力办好人民满意的教育,在平凡岗位上创造了不平凡业绩。曾荣获全国一级星星火炬奖章;被授予福建省“新长征突击手”,特级教师称号,获福建省教育系统先进工作者、中小学优秀校长、优秀少先队辅导员、先进德育工作者,福州市“十佳”校长、“优秀人才奖”等荣誉。十多年来,他夙夜在公,殚精竭虑,将一所普通学校建设成为全国和谐校园先进校,福建省示范小学、文明学校、素质教育先进校、基础教育课程改革先进集体,付出了毕生心血与智慧。他以坚定的政治信念、顽强的意志品质和忘我的献身精神,谱写了小学校长、人民教师、共产党员的时代凯歌,是新时期教育战线的“铁人”。 吕榕麟同志襟怀远大、开拓奋进,确立教育家办学理念,是一位杰出校长、杰出人才。群众路小学创建于1985年,办学时间短、历史积淀少,他任该校校长13年来,博采众长,促成学校与北京实验二小、中关村三小,深圳南山实验学校等名校建立了长期合作伙伴关系,学校教育教学管理始终走在时代前沿。他始终坚持社会主义办学方向,带领班子成员和中层干部、教师,认真学习党的创新理论和国家教育发展“规划刚要”,以理论清醒促进办学思路清晰,实现从“规范有序”到“培育特色”,从“张扬个性”到“文化自觉”,从“积基树本”到“自我超越”的三次华丽转身,办学思想凝练为“共生发展、精致管理、和谐致臻”。他长期致力于中国特色社会主义理论进教材、进课堂、进头脑“三进”实践,狠抓素质立校工程,结合实际构建茶艺、国粹艺术、生活科技等成体系的校本课程,学校形成了宽广的教育视野、科学的办学思路、完备的教学体系、鲜明的学校特色,获国家级荣誉6项,省级荣誉12项,小学办成了大教育。他着力营建学术思想氛围,创新教育教学方式,2000年主持创办学校“教师读书会”,2009年组建“教师学习共同体”,多方筹措资金兴建、改扩建了一流的学术报告厅、图书馆、科技体验室等场所并免费对外开放,先后引来国内外数百场次的名师教学研讨、讲座、论坛等,使学校成为福州教育的“百家讲坛”。他精心探求教师成长机制,帮助每个教师量身订做个人成长计划,对青年教师实施“三年成熟、五年成才”的“汤圆计划”和“从明星到名师”的“滚雪球计划”,十年来学校先后有32人次获全国教育教学比赛一等奖,40多人次获省级比赛一等奖。他长期探索学校制度文化,“十年磨一剑”,总结出服务、人文、精致、创新的管理文化,关爱、协作、品位、超越的教师文化,求真、体验、个性、激励的课程文化,乐学、生动、互助、向上的学生文化等“四位一体”的学校制度文化体系,编撰了《制度建设与管理实务》《共生发展和谐致臻》两本小学办学思想与实践著作,矢志为学校兴旺发达积蓄正能量,被誉为“教育家型校长”。 |
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