从“被动开会”到“体验感悟” 家长会折射出社会变迁

老师们组织家长玩“击鼓传花”

东南网漳州9月23日讯（本网记者 苏益纯 通讯员 陈彩花）  提到家长会，很多人应该不陌生。随着教育水平的发展以及教育理念的提升，学校的家长会正悄然发生着巨变。家长会正从过去的“一言堂”转化为开放式活动。家长不再是被动的受训者，而是积极主动的教育创造者。会议的形式更趋向于互动交流、体验。近日，东南网记者参与漳州市机关第二幼儿“体验式”家长会，新颖的会议模式很值得借鉴。

家长们玩击鼓传花

家长们分成三组填写“大字报”

家长角色变迁 话语权增加

在家长会里，记者看到，家长们玩起了“击鼓传花”的游戏。他们忘记年龄、忘记身份，尝试着把自己变成小小孩。在欢乐的氛围中他们回答问题，增加对家园配合环节的了解。家长还分成“青蛙组、小兔组、小猪组”进行比赛，围绕家园配合和家教育儿进行讨论，并用大字报展示结果。在上台展示环节，家长们成为主角。他们讨论教育话题，互动交流、体验感悟、展示分享。最后，家长们一个搭一个的肩膀，跟随老师跳《兔子舞》，在欢乐的氛围中结束家长会。

专家表示，如今的学生家长正完成向80后、90后的过渡。这群人享受过更好的学习机会，他们掌握更丰富的知识体系和社会资源。面对在教育问题中，家长的话语权越来越大。在这样的状况下，需要教师与家长能针对孩子具体的教育问题，建立在相互信任的基础上，真诚地平等交流。漳州市机关第二幼儿园“体验式”家长会，显然更适合当下时代特征。

老师和家长一起跳“兔子舞”

利用网络平台 沟通不受阻

与此同时，随着信息化水平的提升，家长与教师的沟通变得更加迅捷方便。家长已可以通过视频、照片、微信、网络等新渠道了解孩子在校学习和生活的情况。

一旦进入新的学习环境，有些家长会被要求加入微信群或者QQ群这样的网络交流平台。老师会每天在此发布教学信息、家园配合内容等。一名家长告诉记者，她很支持这种积极的变化。“家长会应该‘大小’结合。学校需要向全体家长沟通的事宜，适合用集体参与的‘大会’；关于个别学生的个别问题，可以用微信等工具私下和家长及时交流，非常方便。”

责权分配变迁 家庭教育也重要

漳州市机关第二幼儿园园长王小华表示，父母是子女的第一人生导师，他们不仅将开启孩子的心智，更将影响孩子一生的品行。“三岁看到老”、“子不教父之过”、“齐家治国平天下”，说的就是这个道理。“家庭教育承担的是帮助孩子建立健全的人格和心理，并将决定其社会化程度的高低。家庭教育和学校教育有效呼应，才能使孩子得到更好的发展。”

更多从业者及学者认为，父母是孩子的成长伙伴，以自己孩子最能接受的方式，从幼儿园到大学，在人生的每一个阶段，帮助他们了解世界、明辨是非、懂得责任与担当，做孩子的得力参谋。家庭应该从一开始给孩子良好的教育，而不要等到最后才去救火。家庭和学校应携手，积极承担起教育的责任。