您所在的位置:东南网 > 教育 > 教育资讯 > 正文

主题教育校园进行时丨福建江夏学院:“五个聚焦”全力推进主题教育取得实效

2023-09-22 15:26   来源:福建江夏学院  责任编辑:黄硕思   我来说两句
分享到:


“五个聚焦”

全力推进主题教育取得实效

■ 福建江夏学院

前言

福建江夏学院党委全力推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,在聚焦主题主线、抓实理论武装上下功夫,在坚持一线调研、解决师生“急难愁盼”上下功夫,在强化主动担当、推动高质量发展上下功夫,解决了一批改革发展遇到的瓶颈问题,办成了一批发展所需、师生所盼的实事好事,形成了一批有利于治理体系和治理能力提升的制度机制,汇聚起建设区域一流财经政法大学的强大力量。

▲福建江夏学院党委召开主题教育总结会

主要做法与成效

01聚焦统筹推进 组织领导有力有序

一是对标要求,高点谋划抓好组织实施。校党委第一时间成立主题教育领导小组,制定主题教育工作方案,聚焦抓实动员部署、强化理论学习、深入调查研究等6方面,分解出26项工作任务,建立领导小组和主题教育办“双例会”制度,自上而下强化部署、系统推进,形成清单化项目化推动主题教育的有效机制。

二是把握关键,高位推动抓实重点措施。充分运用校园网、校报、微博、微信公众号等平台,大力宣传主题教育的重大意义和具体要求,积极谋划建设习近平新时代中国特色社会主义思想研习空间,用好货币博物馆“红色金融”展区,建设覆盖教室、楼栋的主题教育板块,推动主题教育的深入开展。

三是精准发力,高标落实抓牢督查指导。强化对二级党组织的分类指导,形成“主题教育校内督导关键点清单”,组织对各二级党委主题教育开展情况、整改整治情况进行阶段性“回头看”。强化主题教育和事业发展的同部署、同落实、同考核,开展主题教育与各二级学院(部)“一院一策”等工作情况的分阶段调研督查,推动各项举措落实到位。

▲福建江夏学院主题教育读书班暨党委理论学习中心组(扩大)前往“数字福建”实践起点展示厅开展现场教学

02聚焦融会贯通 理论学习内化深化

一是以上率下示范学。校党委第一时间制定主题教育读书班方案,分五个专题形成学习研讨计划,完善参观访学、专家授课、主题党课相融合的学习机制。先后组织集中学习研讨7次,开展专题辅导报告4次,校领导带头上党课6次,前往莆田木兰溪治理展示馆等地开展现场教学4次,引领带动二级党委、师生支部持续掀起主题教育热潮。

二是上下联动系统学。召开二级学院党委理论学习中心组学习研讨观摩会。制定《“干部读书小组”实施方案》,将全校处科级干部划分为若干个读书小组,着力打通上下左右,形成“机关+学院”“部门+部门”“学院+学院”的集体学习矩阵。在暑期干部分类培训中,建构“一主四从”分类干部教育培训体系,开展11场次专题讲座,组织19场次专题研讨,凝聚集体智慧,形成干事创业的浓厚氛围。

三是创新载体融会学。全力打造“习近平新时代中国特色社会主义思想研习空间”,分12个专题展示习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义,通过建立有设计、有规划、有组织的立体式校内主题教育空间,凝练提升党的创新理论的感召力,推动广大师生员工学思用贯通、知信行统一。

▲福建江夏学院主题教育读书班暨党委理论学习中心组(扩大)前往三坊七巷保护成果展开展现场教学

03聚焦寻策问道 调研成果扎实可用

一是围绕中心大局,一线调研察实情。深刻领会党中央在全党大兴调查研究的重大意义,突出问题导向和目标导向,列出12个重点方面,梳理形成学科专业一体化、文化育人等7个校级专项课题,校领导领题带队抓落实,在一线调研中找准涉及党建思政、人才队伍建设等问题,打通调查研究与整改整治的联动通道,进一步破解改革发展中的难点堵点问题。

二是加强研讨交流,群策群力出实招。班子成员通过对牵头落实的重点工作系统梳理、全面摸排,围绕课题开展相关调研活动65次,形成7项调研报告。召开主题教育调研成果交流会,围绕典型案例进行学习研讨,检视差距不足,提出深化落实和改进提高的思路举措。校领导班子成员深入13个二级学院参加主题教育调研成果交流会,进一步夯实调研成果,形成比学赶超的良好氛围。

三是突出成果转化,靶向破题见实效。聚焦学做结合,坚持问题导向,梳理系统观念和全局思维,加快调研成果转化,认真把调研的“最后一公里”走好。针对校级7个课题共梳理出的27个问题,制定并落实整改举措44条。积极指导二级党委确定53个调研选题,查摆问题169个,制定并落实整改措施235条,形成“一线调研—问题导向—整改整治—成果总结”的工作闭环。

▲福建江夏学院党委班子带领所在支部党员到学校“习近平新时代中国特色社会主义思想研习空间”开展“七一”主题党日活动

04聚焦问题导向 检视整改从严从实

一是锚定目标,围绕发展解难题。聚焦民生、党建思政和事业发展,查摆涉及党建思政工作、学科专业建设等方面的10个问题,定举措、抓落实,并形成3个专项整治方案,持续推动二级学院查摆问题89项。通过召开工作部署会、推进会,面向全校师生公示整改整治情况,持续推进有效督导,推动校、院两级整治整改问题全面完成。

二是聚焦民生,服务师生显成效。聚焦师生需求,打通月牙湖周边的相关河流,建设文德主题公园。建成清风研习室,与中国海峡人才市场合作共建大学城首家“人才驿站”。完善“教师党员辅导岗”,引领带动全校各党支部和党员干部服务一线师生。通过一系列民生问题整改,切实增强师生的获得感、幸福感、安全感。

三是对标对表,认真开好民主生活会。聚焦专题民主生活会要求,开展谈心谈话、深刻检视问题,召开校党委常委班子专题民主生活会。班子聚焦6个方面和反面案例,查摆问题15条,逐条制定整改方案,班子成员之间开展了深入的批评与自我批评,做到“紧扣主线、聚焦主题、找准问题”,示范带动学校各级党组织开好专题民主生活会、组织生活会。

▲同学们在新建的学生生活体验馆包饺子,体会劳动的乐趣

05聚焦群策群力 推动发展争先争效

一是纲举目张,优化顶层设计。把主题教育期间的经验做法固化为制度机制,研究制定27项制度,形成了一批建章立制成果。出台《关于进一步加强学校领导班子自身建设的意见》等制度,抓实班子建设,健全全面从严治党体系,纵深推进学校治理体系和治理能力现代化,推动“两个责任”同题共答、同向发力,切实把学习贯彻落实好习近平总书记重要指示批示精神转化为建设区域一流财经政法大学的实际行动。

二是培根铸魂,构建育人体系。持续巩固全省党建工作示范高校和“三全育人”综合改革试点高校建设成果,出台《基层党组织分类考核办法(试行)》等,评选建设22个校级党建“双创”二级学院和党支部。深入推进“三全育人”综合改革,出台《落实“五育并举”行动实施方案》等,不断巩固“三张文化名片”特色文化建设成果,构建思政课程和课程思政融会贯通的德育体系和“五育并举”的应用型人才培养体系。

三是强基聚力,推动事业发展。出台《文山会海整改制度》等,开展定期分阶段调研督查,持续推进党建深度融入事业发展。召开学科专业一体化建设推进会等会议,出台《学科专业体系建设方案》等制度,围绕“亲行业、重开放、创特色”的办学定位,坚持“国家所盼,福建所需,江夏所能”,着力提高人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力。

▲福建江夏学院校园风光

下一步计划

下一步,福建江夏学院将以主题教育为新的起点,聚焦新任务新要求,把握形势与乘势、内化与转化、德治与法治、问策与决策的关系,因势而谋,善学善行,把主题教育成果转化为干事创业的强大动力、攻坚克难的实际举措,做到学以致用、以用促学、学用结合,加快建设区域一流财经政法大学,奋力谱写学校事业高质量发展新篇章。

相关阅读:

打印 | 收藏 | 发给好友 【字号
心情版
相关评论