名师建议: 考前一个月 复习要有针对性和科学性 距离高考只有一个月时间了,考生在今年省质检的各个科目的作答中暴露了哪些问题?如何针对这些问题进行复习?昨日记者采访了福州一中、福州三中的一线教师。 语文: 每天接触半小时 训练应试技巧 福州三中高三语文集备组组长陈健认为,考生在作答今年的省质检语文试卷时暴露出几个问题:古文翻译题得分较低、古诗鉴赏题答题思路有误、论述类文本的阅读简要概括的能力较差、语言运用部分改病句几乎“全军覆没”、作文题较多学生不能全面理解材料,立意有偏差。 针对这些问题,下阶段考生该如何复习? 陈健考试建议:考生每天对语文学科要保持二三十分钟的“亲密接触”。在高考的六门学科中,不少学生分给语文的时间总少得可怜,而语文恰恰需要大量积累,非一日抱佛脚可成。因此,每天与语文亲密接触20至30分钟,进行适度的训练,充分把握对语文的感知,这样答题时,才能信手拈来。 考生可以抽出专门时间来训练自己读题、审题的能力,以使自己答得准确清晰,这样成绩才能提高得更快。比如阅读论述类文本,可先采用快速扫描阅读方法,一目十行,有个印象就行;要高度集中,采用逐句快读的方法,迅速抓住文中提供的重要信息,把握整体文意;同时动笔划出关键词句,以备解题之需。 考生要利用考前一个月时间,充分构建立体知识网络,掌握各种题目的答题规范。比如,诗歌鉴赏题可从古诗鉴赏命题的角度来探索古诗鉴赏的解题技巧,进行分析归纳,分别掌握“表现手法题、意象意境题、语言风格题、炼字题”等各种题型的答题思路与规范。 高考的名著阅读题目,需要考生在掌握七部文学名著主要故事情节的基础上,着重把握主要人物的性格特征,并以此判断出与之有关的故事情节是否合理。因此,考生应将情节脉络梳理明确,避免前后情节杂糅,同时多做名著选择题,在练习中熟悉相关情节。 作文方面,考生在熟悉考场作文章法结构的基础上,应该多多借助各地市质检作文的好题目,进行审题立意训练,力保考场作文立意不跑偏。此外,还要注重积累“高端大气上档次”的写作素材。所谓“高大上”的素材,本身应具备新鲜度,并可以从多角度进行阐发,这需要考生平常拓宽视野,多多积累。在冲刺阶段重点准备这样的素材,以期达到“以一当十”的效果,成功“吸睛”。特别要关注当前社会上的焦点和热点问题,让作文富有时代色彩。 考前最后一个月,考生还要训练一定的应试技巧。第一,要谨记四大规范要求:有效组织语言;尽量用术语答题;答案要要点化,把答题关键词语写在显要位置上;书写工整。第二,答题做到“三清”:答题要思路清晰,要点分明;分层分点,互不纠缠,答题要点要标出序号;多个问题多个答案界线清晰;语意清楚,字迹清晰。第三,要点分对应,一般说来,超过2分的题,其答案往往有两个以上的分值对应点,6分的题,往往要分三点作答。 |
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