刘丽萍老师耐心地教一年级学生识别音乐节拍。 “同学们,上身要挺直,笑得再甜些,跟着节奏来。”舞蹈课上,林方芳一个姿势一个动作慢慢分解,手把手做示范,精心雕琢学生们的舞姿,孩子们跟着开心地做动作。天气晴热,11岁的周雅如练习了一会儿就流了不少汗,但她脸上一直挂着笑容。 而在光明中心小学,尤溪县文化馆的5位老师也正各施特长,为舞蹈、声乐、播音等兴趣班的孩子们展开精彩一课。校长詹茂钎说:“学校一直没有专业的音乐、美术老师,孩子们亟须得到高水准的艺术指导!”尤溪县文化馆馆长蒋新文介绍,县里很重视艺术扶贫工作,每年拨款5万元,这些钱可以为边远的乡村小学送去电子钢琴、音响、二手钢琴等设备,改善孩子们的艺术教学条件。 据了解,“福建艺术扶贫工程”项目创立于2004年。我省针对农村地区普遍存在艺术教育缺失的现象,在全省开展为偏远农村小学免费提供艺术启蒙教育,由省艺术馆策划与实施。截至2013年底,全省有88个文化馆参与,213所偏远山区小学被确定为艺术扶贫基地,600多名文化馆专业人员常年坚持授课,受益学生达69万余人次,不少孩子具备了升入艺术学校深造的条件。 |
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