教辅APP进校园 谁来把关？

数字化教材已经走进部分中小学。

东南网4月10日讯（本网记者 林峰峰 张立庆 文/图）随着互联网的发展和移动终端的普及，移动端学习已成为在线教育的新方式。面对应运而生的各类教育辅助APP平台，家长和学生该如何选择？家长心中有哪些疑问？该由谁来监督管理？记者对此进行了走访。

某教辅APP页面显示功能

功能付费 该由谁买单？

“我们正在使用学校推荐的一款名为‘智学网’的APP,借助它可以让孩子查看‘考试报告’ ‘题目解析’ ‘考试原卷’‘错题汇总’，我觉得这些功能对学生来说有益处，但不应该由我们家长来买单。”近日，福州一所知名中学的学生家长刘女士向记者反映，学校推荐了一款教辅APP软件，但在没有交费的情况下，只能查看一门科目的考试成绩，其他功能需要花上365元购买一年的使用权。刘女士认为，这是变相让家长购买。

记者走访得知，这所中学高一至高三年级学生均有下载这个软件，主要用来看成绩，如果想了解自己在学校的排名以及成绩分析报告，则需要另外付费。

学生家长吴女士向记者演示了该款软件的操作及功能。输入账号密码后进入APP主页面，页面正中显示的是吴女士孩子的考试总成绩，下方还有两个功能键，分别是“查看各科分数及报告”、“好友伴学”。前者显示的是该学生各科成绩和分析报告。后者即同窗互相邀请进行考试分数PK。据吴女士介绍，免费功能只能查看到数学这一门学科的情况，开通VIP套餐后才能查看其他科目的动态，并可使用智学网的题库资源，在APP中做题。

采访中，大多数家长和学生表示，并没有开通VIP套餐功能，学校也是遵循自愿购买原则。

该校负责人表示，当下教育信息化的浪潮日益猛烈，学校对于教育大数据的需求也日益增强，在经过认真的调研、对比之后，学校于2016年选择与该公司进行自主、公开、透明的合作。一方面帮助提升学校备教改辅研的精准性，另一方面也支持家校互联，让家长第一时间了解孩子的成绩。而平台提供的个性化学习，家长可以自主选择，校方没有进行任何引导和干预，也从未向学生收取过任何费用。

对于家长们的质疑，该网站相关负责人表示，公司产品通过对教学全场景的数据采集与分析，实现学情诊断分析与个性化服务。另一方面，为了帮助家长更好地辅导孩子学习，也提供自愿购买增值服务，主要是告诉学生错在哪里、错误原因及学习建议，包括学生进退步分析、偏科分析、丢分题分析、知识点掌握分析以及专家学习建议等。

数字化教学为提升学习质量提供技术支撑，值得肯定，但其过程中产生的费用究竟该由谁买单？教育部门整体推进数字教材使用方面应由教育经费买单，个性化学习则由家长根据自己孩子的实际情况自愿购买，未尝不是一条合理途径。