带着孩子走进有声世界

近日，光泽县实验幼儿园的“爱心妈妈”官爱萍带着生活用品来到小静家中探望，孩子看到亲爱的官妈妈十分高兴。

小静的父母都是聋哑人，无法与小静正常交流。小静虽然听力正常，却从小生活在无声的环境中，语言能力发育迟缓。

小静刚进入幼儿园时，老师们就发现了她在语言表达方面有缺陷，在同伴争抢玩具时，她总是无助地跑到老师面前哭泣，问其原因，她只能断断续续说出几个字。官爱萍联系了小静的奶奶，得知小静是由父母抚养长大，因为缺少语言环境，孩子在听力和语言方面与同龄幼儿相比有明显差异。了解了小静的情况后，官爱萍主动承担起“爱心妈妈”的角色，有针对性地为小静制定了语言发展帮扶计划。官爱萍通过多种渠道，了解和掌握了一些发声的方法，不厌其烦地对小静进行指导。每当孩子说得不好或者不对时，她就会让孩子摸着她的喉咙，感受声带的振动。经过一段时间的指导和矫正，小静基本能像正常孩子一样发音。

在幼儿园里，小静与小朋友们相处不愉快时，官爱萍会鼓励她勇敢地用语言表达想法并寻求帮助，而不是用哭闹的方式宣泄。得知小静爱看书，官爱萍就从她的兴趣点出发，每天午饭后陪伴她看图书、讲故事。为了让小静感受到关爱，形成积极稳定的情绪情感，官爱萍还不定期到小静家走访，为她送上一些生活用品，帮助解决生活上遇到的困难。在“爱心妈妈”的细心关怀下，小静变得越来越开朗，表达能力也逐渐提高。（记者 黄靓 通讯员 杨燕）