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出师不捷!“最严减负”有点尴尬

www.fjnet.cn 2013-03-01 09:22  冯海燕 来源:东南网 我来说两句

昨天是全市中小学开学第一天,也是厦门市取消早读的第一天。 根据教育部门的规定,新学期起,取消义务教育阶段早读,小学阶段将不得要求学生8点前到校等。这原本被认为会叫好声一片的 “减负令”,在昨天却引来诸多非议。记者调查发现,不少学校学生和平时一样到校,并开始习惯性早读。(海峡导报 2月28日)

家长倒苦水,教师无奈何,孩子“读我的”——那个倾注“关爱”的减负令,现在看来竟然出师未捷,无人买账?史上“最严减负令”,看上去有点尴尬!“减负”初衷与必要性毋庸置疑。可为啥“减负令”几乎遭到一致挑衅?

笔者以为,关键在于“取消早读”的减负效果遭质疑。早读时间半小时,这30分钟时间说短不短,说长也实在不长。或许家长看来,让孩子多睡30分钟,未必需要早上补觉来达到,晚上早睡半小时不就得了?何况,科学上还素来强调“早睡早起身体好”呢!

其次,取消早读,推迟上学与家长的工作时间直接产生冲突。很多孩子都由上班族的父母接送。孩子能够延迟上学,可家长不能推迟上班。孩子睡得起,家长等不起。这也是一些家长对取消早读的减负令不但不拥护,反而“很紧张”的一大原因。

尤为根本的因素是减负了,但是学科压力减不了。中考、高考的门槛还得迈。所以,该学的还得学,该读的还得读。早上不读,晚上也得读。不然能咋整?尤其对于语文、英语之类的学科,要求背诵的比例相对较高,不可不读不背。而早上一贯被认为是记忆的黄金时段,此时不读更待何时?

现在社会一边强调我们对孩子太娇惯了,孩子身体素质与自理能力是每况愈下,一代不如一代。但是另一边我们的社会、政府都还在继续娇惯孩子。这个要减那个要保,几乎把孩子“照顾”得无微不至。可是想想看,我们,我们的父辈,都是这么过来的。我们比他们吃得更差,起得还早,也没感到早起读会儿书有多累的。笔者以为,孩子负担多当然得减,但是也不能完全没有压力。早读这点负担,他们应该承受得起。

现在学生的负担,不在早上那区区的三十分钟时间里。而是多个选择多条路的背景下,家庭、社会往他们身上强加了许多额外的知识。而学校,也在名目繁多的各类评比中无可避免地把孩子拉上了阵。所以,取消早读的减负其实并不具备针对性,其效果可能适得其反。一条初衷良好的政策,如果谁也不认可,那么教育部门是否也能够放下身段,深入一线,倾听家长、学校的真实需求,并作出相应调整呢?

  • 责任编辑:唐丽萍
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