春风化雨润幼苗——三明加强未成年人思想道德建设侧记

陈大中心小学“金拇指乐园”便是其中的一个典范。每个星期三下午，乡村少年宫里，金尤克琴艺班、金画坊、金乐部落、金启智串珠吧、金梦幻气球吧内，孩子们亮开歌喉、拿起画笔、摆弄气球……

“我们学校金拇指乐园的大门是时刻为孩子们敞开的，孩子们可以根据自己的兴趣爱好自由选择学习。”陈大中心小学办公室副主任范汝权说。

除了在硬件建设上下功夫，三明市还着力抓好未成年人软件建设。突出人文关怀和心理疏导，建成未成年人救助保护中心和市、区两级“未成年人心理健康辅导站”；落实“西部开发助学工程”，办好三明九中高中“宏志班”。实施“春蕾计划”、“希望工程”、“光彩行动”，扶贫助学4.6万人；加强对未成年人的救助和保护，构建社会帮教网络，建立青少年法律咨询中心176个，创建“优秀青少年维权岗”98个。

创新载体 塑造美好心灵

上学期开学，梅列区东新小学校园里，教学楼一楼的文化墙换上了“新衣”：粉的兔、绿的伞、红的花、蓝的房、白的猫……一张张别出心裁的家风卡爬满了学校的文化墙。

原来，春节期间中央电视台新春走基层节目组在全国各地展开了对“家风家规”的新闻调查活动。在电视新闻节目里，五湖四海的同胞们用四面八方的方言娓娓道来各家的家风，让观众感受到不同的家庭世世代代传承下来的文明家风的正能量。

“看到这个节目，我深深地被受访者温暖的话语感动了。我想，何不将此活动，移植到学校里？经过一番策划，我们确定在学校开展‘传承文明家风，育好一代新人’的主题教育活动。学生们在老师的引导下将家风设计制作成精美的卡片，我们再评选出优秀家风卡，展示在学校文化墙上，供学生观赏学习。”东新小学副校长邓丽萍介绍道。

东新小学开展“家风”主题教育活动，仅是三明市在加强未成年人思想道德建设上坚持拓展延伸，深化主题的其中一个方面。在开展主题活动中，三明市首先在各级各类学校确定81个“做一个有道德的人”主题活动联系点，构建网络工作大平台，以点带面，推动主题活动全面深入开展。在确定活动联系点后，“做一个有道德的人”、“学习雷锋，做美德少年”、“向国旗敬礼”网上签名寄语，“网上祭英烈”、“经典诵读”、“洒扫应对”、“日行一善”、“小小志愿者”、“星级美德少年评选”、“节日小报”创作、“文明小博客”……丰富多彩的教育实践活动在全市全面铺开。

此外，三明市还组织开展了“美德少年”推荐评选和宣传展示，树立了540名“学雷锋小标兵”，通过选树未成年人身边的鲜活典型，引导大家学习榜样、见贤思齐。近年来，青少年学生中有3人荣登中国好人榜，2人被评为“感动福建十大人物”，5人获省首届“美德少年”称号，三明学院学生曹阳飞宇荣获“全国孝老爱亲道德模范”称号。

如今，全市未成年人思想道德建设工作已基本建立起党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导机制和工作机制。一个崭新的未成年人思想道德建设工作局面正在全市形成。