各科考题咋出的？我省高考命题组详细分析命题思路

厦门日报讯 昨天下午，随着英语科目考试的结束，我省2015年高考落下帷幕。语、数、英、文综、理综的试卷难度如何？具体命题思路是怎样的？昨日，“2015年普通高考福建省自行命题组”详细分析了今年高考的命题思路。

在难易度的判断方面，命题组专家多次提及难度适当、具有一定区分度、没有偏题、怪题、能力考查全面等关键字眼，可见专家认为，今年高考试题对于考生来说，整体而言还是比较公平的，有利于高校选拔新生，也能促进高中教学。

语文

文言文阅读首用书信体

解读

有适当难度和必要的区分度，对语文能力的六个层级均有不同难度考查

专家表示，今年高考语文卷的试题有适当的难度和必要的区分度。名句默写、各类文本阅读、语言文字运用等能力考查的选材和设题，较全面地体现了健康的情感、积极的态度和正确的价值观，如志士仁人的爱国情怀和进取精神，阅读之于建设“书香社会”的意义等。

对于作文，语文命题组专家分析称，一组格言式句子为材料，含义丰富且层层递进:①路是走出来的，是探索的成果；②要探索，就不能害怕失误，失误中可能隐含着创新的契机；③勇于探索，敢于创新，终将闯出新途。此次试题材料中的“走”“错”“敢”三个关键词积极响应了“探索与创新”的时代最强音，给人启迪，耐人寻味。

另外，今年的文言文阅读首次采用书信体裁，古代诗歌阅读选用宋诗，现代文阅读的文本是评论、散文和科普文章。语言文字运用部分，考查内容涉及《标点符号用法》新标准，对中学语文教学有提醒作用。

数学

基础知识分值占比高

解读

力求各种题型内试题难度与题序同步增加，解答题的每个小题也从易到难

今年的数学命题充分关注了数学基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。

文、理科试卷，分别取材于构成高中数学主体框架内容的函数与导数、立体几何、解析几何、概率与统计、三角函数和数列的试题，不仅考查分值占比高，而且有机融合了与之相关的知识、技能和思想方法。

与此同时，数学命题将考查综合运用数学的知识与方法解决问题的能力置于首要位置，依托数学知识与方法的本质含义体现“知识立意”与“能力立意”，既全面又有所侧重地考查了《考试说明》要求的“五个能力”、“两个意识”和“七个思想”。如文12依托“三角函数线”侧重考查推理论证能力、抽象概括能力和数形结合思想；文18、理16分别依托“全网传播的融合指数”和“银行卡密码”，侧重考查数据处理能力、应用意识和必然与或然思想。

此外，数学科目的试题还关注解法多样性，借此考查不同层次的考生分析问题、解决问题的能力，彰显选拔功能。