金安社区书院组织开展学习心得分享会。 “盘活”,部门联动有力度 湖里区在充分用好社区现有空间载体和设施设备的基础上,还充分调动各方力量,将资源进行归类整合,搭建理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、文明风尚培育等7大平台,组织区直相关部门全面梳理全区党建、宣传、教育、科技、文化、体育、文明等公共文化服务资源,摸清阵地数量面积、开放时间、设备情况及人才专长、服务范围、项目内容等,建立阵地库、人才库、项目等“三库”,实现全区公共文化服务资源“一盘棋”。建立“书院吹哨,部门报到”的大联建模式,把各口的人财物资源有序投放到社区,由社区书院统筹管理、按需调配,使社区书院从过去的“小马拉大车”变成“群马拉大车”。引导社区周边企业、校园、医院、教育基地等以就近就便的形式向社区书院开放,建立联系档案,签订合作协议,实现社会公共服务资源共享、功能互补,与社区书院无缝对接。比如区卫健局持续深化“百名专家进社区”品牌活动,把市级优质专家资源链接到社区书院,让群众在家门口就能享受到高水平的专家级诊疗服务;再如区教育局为推动中小学体育设施对外开放,金尚小学、东渡小学正式对社会公众开放,湖里中心小学、东渡二小、进修附属小学、乌石浦小学也将陆续开放,为周边社区书院提供优质场地、设备和师资资源。区文旅局推动图书馆总分馆制建设,与东荣、东渡、金海、北站等十多个社区共建合作,为社区书院配送图书资源累计31296册。同时,还建立了“场地预约登记、设备统筹管理、课程评价反馈、项目进入退出”等一系列涵盖管理、运行、参与、激励等各方面的长效机制,使社区书院这个“大熔炉”在资源大整合后秩序不乱、运行不滞、服务不降,长效可持续发展。如金安社区书院建立了场地、课程预约登记制度,改变原本社区书院争场地、争设备、重复开课等现象,让社区书院运行更有序。 |
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