追忆与集美学校一起走过抗战岁月的教师们

荣誉、尊重与关爱

让学校成为教师“第二个家”

在延请名师的同时，集美学校亦通过各种方式巩固现有师资队伍。除了提高物质待遇外，学校更注重运用精神激励因素，使教师身处于温馨和谐、尊师重道的环境氛围中，从而对学校滋生出深厚的情感羁绊。

1938年，集美中学国文教员温树校（字伯夏）因肠炎离世。这是一位博学多识、充满浪漫情怀的天才诗人，随校内迁时，曾以“天风料峭吹我衣，回首独舒千里目”的乐观精神，激励了无数师生，却在28岁风华正茂的年纪，因病早逝。噩耗传来，全校师生心痛不已。学校为其举行了隆重的追悼会，并在《集美周刊》发布《追悼温伯夏先生特辑》，以寄托哀思。念其遗孤年纪尚幼，校董会特设立教育基金，为其后人成长提供保障。在整个内迁期间，学校对不幸病故的林醒民、陈朝内、任克诚等几位教师，都给予了妥善抚恤。这些充满人情味的真诚关怀，也令所有客居异乡的教师们，感受到了家一般的温暖与慰藉。

正是这种浓厚的情感，令许多教师半生耕耘，始终不曾离开集校。1943年，10位在集校服务十年以上的教师一同合影，为这段艰难岁月留下纪念。10人中，资历最久的当属英语教员陈大弼，他自1918年中学创办即在校服务，教龄已达25年。当年10月21日，在欢庆校主七秩寿辰、集校成立30周年的喜悦时刻，学校为这位多年来兢兢业业、诲人不倦的“创校元老”举办了“执教25周年庆祝大会”。校董会向其颁赠了“良师兴国”巨型宝鼎一座，并给予其两万元现金奖励。

荣誉之外，资深教师还享有特殊优待。学校规定：在本校服务20年以上教师有卓著劳绩者，可被校董会选聘为咨询委员；在校连续25年以上的教职工，可以休假1年，休假期间可以到外地考察，如仍在校任职可得双薪。良好的职业发展前景，也成为众多良师自愿扎根集校的因素之一。

内迁8年中，集美学校坚持“选育管用”相结合，以真心真情招揽、留住人才，打造了一支学识出众、品格健全、意志坚定的教师队伍。他们始终坚守初心，与学校一道走过艰难竭蹶的烽火岁月，使集美学校在战火中弦歌不辍、薪火相传。

（来源：集美报）