丰富学生生活 漳州台商区积极推进课后服务

东南网漳州12月7日讯（本网记者 沈文栋 通讯员 陈燕贤 文/图）近日，伴随着淅淅沥沥的雨水，记者走进了角美中学书法教室，在墨香萦绕中，学生们用一笔一划勾勒出书画意境。而在学校舞蹈教室，身着华服的女生队伍，也用举手投足间的优雅，彰显着汉服的美。

据悉，自去年“双减”工作启动以来，角美中学便将“双减”工作作为学校工作重点，不断推进学生社团建设，足球、汉服、吉他、书法、跳绳等课程的开展，让整个学校迸发着勃勃生机。而角美中学的课后服务，只是漳州台商投资区推进课后服务的一角。

漳州台商投资区社会事业管理局局长方松树表示：“我区全面推行义务教育阶段学校工作日‘2+N’课后服务模式。‘2’指的是作业辅导和体育活动两项基本服务，‘N’指的是科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等拓展服务。要求从2022年起各中学学校课后服务开设的拓展项目即‘N’不得少于三种，有条件的学校要尽量多开、开好。”

目前，漳州台商区初中学生参与课后服务的学生近9300人，参与率超过96%。辖区各所中学通过立足地方特色，不断在“2+N”的“N”做文章，创办了许多特色社团，以供学生根据自己的兴趣爱好自由选择，达到因材施教，百花齐放。据悉，目前全区8所中学社团数达到98个。

在漳州康桥学校，学校通过传承中华优秀传统文化，开设独具特色的剪纸课，让孩子们在活动与体验中增强文化自觉性，并将剪纸艺术与校园文化结合。而在厦门双十中学漳州校区，成立于今年9月的芗剧社，意在培养师生对芗剧传承和保护的兴趣，把非遗带进课堂，让同学们学其所好、乐在其中，学校聘请了具备资质的社会专业人员担任导师，为课后服务注入社会专业力量。此外，鸿渐中学还开设了党史讲解员培训活动，通过集中授课、实践训练和考核等方式，严格规范地进行培训，让学生以史为镜，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神。

目前，在台商区辖区的8所中学，类似的课后服务还有很多，内容涉及到机器人制造、木工、陶艺等各个方面，每个课程的开展都离不开老师教学观念地转变，以及教学模式的与时俱进。据石美中学的负责人介绍，开展课后服务后，学校老师会比以往更加注重学生实践能力的开发、注重学生全面发展，在平时教育教学当中更加注重学生潜在能力的开发，引导学生更好地发挥特长，把注重成绩结果转变到注重学生培养的过程，并且教师评价的方式也将更加多样。

现如今，在漳州台商区课后服务正如火如荼地进行着。社会事业管理局负责人告诉记者，台商区各中学下阶段将继续优化课后服务的形式和内容促进课后服务提质增效，不断发掘学校现有的资源，特别是学校的文化传统、师资和硬件条件，在拓展项目上做到量和质的双提升，并且通过购买机器人、航模、无人机等，力争在形式上有所创新。此外，还将借助社会、家委会等，构建社会、家庭、学校三级支持学生课后服务的服务体系，促进学生更好回归校园。

让核心素养落地，台商区课后服务秉持着发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长理念，为学生的表现和发展提供充分的条件和正确引导。课后服务自开展以来，取得众多成效，让每一位学生在课后服务活动中学起来，也让孩子们拥有更加广阔的舞台，从而为漳州台商区教育事业的发展不断添砖加瓦。