闽东医院内科教研室集体备课共话教学提质

宁德卫计网2月13日讯（刘文威）2月9日，闽东医院内科教研室在主任肖建宏的主持下，针对《急诊与灾难医学》这门课程开展了集体备课，对理论课及见习课重难点讲解方法展开研讨，面对面的交流解决了教师的困惑，通过讨论给予了教师有针对性的意见和建议，开阔了教师的教学思路。

急诊科黄兴伟老师抛砖引玉，针对临床医生如何上好理论课提出看法，认为在教材的基础上填充前沿知识，激发学生的兴趣，让学生知其然且知其所以然，达到授之以鱼且授之以渔目的。令他困惑的是课堂评教及下临床实践效果并不理想。

通过黄兴伟老师的自我剖析，教研室其他老师纷纷支招。消化内科黄夺夏老师建议，重、难点内容用醒目的颜色和字体提示，在临床工作中多注意收集一些案例和图片，特别是失败、失误的例子更能激发学生的兴趣。肾病内科袁忠勇老师建议，应紧扣教学大纲，将临床思维与课本顺序有机结合，对于教学中的重点应先明示讲解，根据学生反应，再进一步强调，做到首尾呼应。内分泌科蔡奕琪老师建议，要善于用临床病例引导学生，鼓励学生将日常生活中发现的问题带入课堂进行互动教学。中西医结合科张家永老师认为，在教学中应着重让学生建立理论框架，引导学生开展思考。老年医学科范金茂老师认为，在教学过程应充分发挥学生的主观能动性，培养学生自学能力。在场听讲的科教科郑立秀老师说，这是一场“化繁为简”“化难为易”的集体备课，形式新颖，即使所授专业不同，各参与教师也能从他人的意见和建议中找到共性，开阔教学思路，以提高自身授课水平。