〔公民道德建设〕
我省“厅堂悬挂家训”活动成效好
开展“厅堂悬挂家训”活动,是深入贯彻落实党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的精神,是践行社会主义核心价值观、推动公民道德建设的一项新举措,对于进一步挖掘、弘扬、传承福建优秀传统文化,发挥家庭教育在推动公民道德建设具有重要作用。
主要做法:
一是明确部门分工。省文明办会同省方志委和省妇联召开专题会议,研究确定活动主题、内容和形式,联合发文在全省开展“厅堂悬挂家训”征集传播活动。省文明办发挥统筹协调作用,把该项活动作为文明城市、文明社区、文明家庭创建的一项重要特色内容;省方志委发挥部门专业优势,着力做好家训收集、整理、筛选、翻译及编辑工作,为家训诵读、书法作品创作、厅堂悬挂家训打好基础;省妇联结合工作职能,推动广大家庭和未成年人积极参与活动。三个省主办部门指定专人负责,启用专用邮箱,建立省、市、县三级文明办、方志委、妇联活动联系人名单,确保工作到位,责任到人。
二是科学设置项目。省主办部门对活动项目进行充分讨论,确定了“收集经典家训”、“创评现代家训”、“家训诵读比赛”、“书法作品创作”、“厅堂悬挂家训”和“活动网络展播”等多个项目。项目设置注重彼此关联,环环相扣,做到点上推动、面上铺开。如,“收集经典家训”是基础工作,为“家训诵读比赛”、“书法作品创作”等项目提供蓝本;“书法作品创作”是重要内容,为“厅堂悬挂家训”和“活动网络展播”提供作品支持;“网络展播”又为各个项目提供展示平台,整个项目形成一个有机的整体。
三是发动群众参与。省文明办、省方志委领导深入村镇调研并指导家训的收集、整理、翻译等工作。各级文明办、方志委在机关、企事业单位、学校、社区、农村等广泛开展家训收集、家训书法作品创作、经典诵读等活动。在家训征集阶段,全省方志委系统的领导与干部职工一道,全力以赴开展家训收集整理工作,做到领导带头、广泛收集、全省覆盖。全省所有的市县区均参与其中,积极向省主办部门报送经典家训、书法作品各数百篇,既有林则徐、严复、林语堂、冰心等名人家训,也有某个村某个姓氏宗族族规,内容十分丰富。各地利用道德讲堂、青少年活动中心、乡村学校少年宫、家长学校等阵地,按照“一县一场诵读活动”的要求,组织未成年人开展优秀家训诵读活动。如建瓯市,由市文明办牵头,以“进村入户润校园”为主题,开展家训族规收集、家训书法作品创作展示、校园文化墙家训展示、小品表演、家训歌曲创作传唱、手抄报黑板报比赛、进村入户送家训等一系列丰富多彩的活动,取得了很好的成效。
四是建立传播平台。为了使该项活动能够广为人知并发动群众积极参与,省文明办充分利用中国文明网福建联盟站、福建文明风网等网络平台,开设专题网页,按照“一市一专版”的要求,对各地报送的家训书法作品,开展活动的图片、视频进行网络展播,积极向中国文明网提供相关活动素材并进行专题宣传报道,发动网络文明传播志愿者以微博、微信等方式进行广泛传播。各地文明办主动联系当地媒体,对本地开展的家训经典诵读等活动进行宣传报道,扩大活动知晓度。截止2013年12月,全省九个设区市均在文明风网开辟专版,展播优秀家训书法作品300幅,收到了很好的效果。
五是积极扩大影响。组织专家对收集到的家训进行整理、筛选、翻译和编辑,出版20多万字《福建家训》一书,以赠送形式发放全省各地公共图书馆、大中小学校、社区、村镇以及文明单位等。同时组织书法家创作一批家训书法作品,印制成条幅、对联等发放全省,供各地群众春节前在厅堂悬挂。下一步,将面向全国开展优秀家训书法作品征集与展示活动,进一步提升活动影响和实效。
活动成效:
一是深化了社会主义核心价值观的学习宣传。从此次挖掘出的经典家训中不难看出,社会主义核心价值观与优秀传统文化一脉相承,推陈出新的关系。从某种意义上说,学习宣传优秀传统家训,就是诠释和弘扬社会主义核心价值观。如朱熹的“忠厚持家久,诗书继世长”所反映出的道德追求,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”呈现出来的爱国情怀,严复的“虽千辛万苦,总须于社会著实有益,可与后来人取法”所彰显的利他品格,等等,都是我们学习宣传社会主义核心价值体系的好教材,且为百姓喜闻乐见。
二是充分展现了福建文化与福建精神。福建文化源远流长,内涵丰富,在漫长的历史发展进程中逐步形成了朱子文化、闽都文化、闽南文化、客家文化、红土地文化、莆仙文化等各具特色的文化流派,呈现出百花齐放的文化格局。在此次优秀家训征集活动中,大量具有浓厚地方特色的优秀家训作品被挖掘出来,充分反映了福建人民的文化品位和价值追求,集中体现了“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,对我们用福建文化和福建精神凝聚人民群众爱家敬业、奉献社会精神,推动建设“生态美、百姓富”的福建具有重要意义。
三是有力发挥了家庭美德建设在公民道德建设中的作用。家庭是社会的细胞,家庭美德建设是公民道德家的基础。活动设置了“现代百字家训”和“一语寄未来”模拟家训创作活动,把家长和孩子都吸引到活动当中来,纷纷参与到“百字家训”创作活动中来,写出了不少具有时代特色、富有文化内涵、砥砺子女成才的现代家训。大、中、小学校积极发动学生参与到“一语寄未来”模拟家训创作活动中来,孩子们用一句话表达了自己的理想追求、品德涵养和人生价值。
四是有效丰富了公民道德建设的活动载体。道德建设,抓手、载体是关键。此次“厅堂悬挂家训”征集传播活动,着力在“德”字做文章,不局限于家庭伦理道德,还延伸到社会公德、职业道德、个人品德各个方面,使家训的内涵更丰富,更有包容性和传播力。活动注重项目内容的关联度和科学性,注重发挥基层基础的作用和积极性,以及网络平台的传播力度效度,形成了一个完整的道德建设的活动方案,并付诸实施,取得良好成效,这也是活动成功的重要原因。 (供稿:综合处 编辑:游立华)