厦门中考作文题二选一：彼"岸"有难度 "距离"更安全

【厦门2014年中考作文题】

①岸是水的边界，是限制，也是规则；它象征着归宿，承载着游子的思念与寄托；饱含憧憬，写满孩童的梦想与期待；它既是起点，又是终点……

请以“岸”为话题，自拟题目，写一篇文章。　

②____距离，加适当的词或词语，补足题目。

要求: 1. 文体不限， 诗歌除外。 2.不少于500

字。3.文中不能出现真实的人名、 校名、 地名。

制图/匆戎

厦门日报讯（记者 佘峥）中考昨日揭开“战幕”，语文考试的作文题仍为二选一（见上图），以“岸”和“距离”为题。这次中考的作文题延续厦门“习俗”:一题相对容易，一题比较难——考后的随机调查显示:选择“距离”的考生会多一点，在选择“岸”的考生中，大多以“起点和终点”为题。从随机统计结果看，选择“距离”考生比较多。

上“岸”不容易

被认为和高考“空谷”神似

有语文老师甚至表示，在看到中考作文题时，不知怎么的，他就想起了今年福建高考作文题“空谷”——看到岸就想到水和岸的关系，看到空谷就想到悬崖或桥梁。

那么，到底如何上“岸”，如何缩短“距离”？

从“岸”来说，厦门一中语文老师葛梅认为，写记叙文会更容易，譬如说，通常的思路是:中考既是靠岸，也是一个新起点。

但是，如果用议论文来写，葛梅担心，对于初中生来说，可能无法理解“岸”中隐藏的辩证关系，例如，“岸是水的边界，是限制，也是规则”，即要看到“水和岸”相互制约又相互依存的关系——有水就有岸，岸阻隔了水的自在流淌，也避免了水泛滥成灾；水需要岸的善加疏导，却排斥岸的恶意围困。理解到这一两点需要哲学思维，也许对于初中生来说，有点难。

不过，葛梅认为，“岸”中挖的“陷阱”，堪比去年厦门中考作文题的“温度”——去年中考语文结束后，大家对“温度”为话题的作文都很满意，认为自己写得很好。事实上，不少人把“温度”写成“温暖”，没有注意到其中的陷阱——要写出“温差”。

双十中学语文老师罗俊明也认为，“水和岸”的关系，虽然难写，但是，一旦理清思路，更容易得高分。

“距离”有三种写法

写实、写虚、虚实切换

那么如果写“距离”呢？葛梅认为，有“写实”的写法，如我和你学习距离相差甚远，如何发奋努力，迎头赶上，这种写实法比较稳当，但是，要出彩，比较难。

“距离”也可以“写虚”，即这个距离是心的距离，不好写，里面要有一些思想。

葛梅认为，还有第三种写法，即在“写实”和“写虚”之间切换。

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福州作文题:

自律

自律是什么？自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？说的也是这个道理。你在学习和生活中，约束、管理、反省过自己了吗？你在自律中获得怎样的感悟？

请以《自律》为题，写一篇文章，要求:1.文体不限，诗歌除外。2.不少于600字。3.文中不能出现真实的人名、校名、地名。

泉州作文题:

围绕“问答”写文章

问答，就是问和回答。生活中也许最简单的一问一答，却在心中留下最深的印痕。历史上，执著的追问，或完满的回答往往成为历史的大事件。对此，你有何经历、见闻或感受，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

漳州作文题:

二选一

今年漳州中考作文题目二选一。一，“我懂得（又有一说“我懂了”）”；二，根据材料写作文，本报辗转了解到的信息，应该是“爷爷（奶奶）级考生”，连考几次高考，以六旬高龄考上大学，他（她）表示，还要考研。（以上信息根据家长转述，如有出入，请以试卷为主）