学生们学习掌中木偶表演。学校 供图 东南网10月12日讯(本网记者 施远圻)“我喜欢看掌中木偶戏,可以听到有趣的故事。”“我觉得陶艺制作有意思,能锻炼动手能力。”……近日,泉州市第二中心小学的孩子们填写了一份简单的问卷调查,选择自己喜欢的一项闽南文化。他们的答案将直接关系到学校确定哪项闽南文化作为校本课程。 据了解,问卷调查中包含掌中木偶、南音、五祖拳、陶艺制作、乡音吟诗等5个项目,为学校课后服务的特色课程。“这学期我们想选择一两项闽南文化作为校本课程,让更多学生深入了解闽南文化,兴趣是最好的老师,学校将选择权交给孩子。”学校校长李菁介绍道,掌中木偶收获学校近50%学生的喜爱,成为学校的校本课程之一。 就读五年级的李诗贤在问卷调查中选择的就是掌中木偶这一项目,从三年级便开始接触学习掌中木偶的他,经常与同学分享自己学习掌中木偶的趣事,他希望能让更多同学了解并喜欢这项传统文化。“掌中木偶操作起来好像挺简单的,可是要配合上台词、动作,将情绪表达到位,就很难。”李诗贤说,每次在排练时,他都重新理解“台上一分钟,台下十年功”这句话。 同为五年级的学生赖雅妍没学过掌中木偶,可她喜欢看掌中木偶戏,经常从演员身上学到一些有趣闽南俗语。得知掌中木偶成为学校的校本课程,她很高兴,期待能在学校里看更多有趣的掌中木偶戏。 |
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