征求意见别异化为征求表扬

qzlx.fjnet.cn 2013-08-01 09:30  黄廷彩 来源:福建日报 

听取意见是党的群众路线教育实践活动的一个重要环节。这个环节是整个教育实践活动的基础,只有这个环节搞好了,才能掌握改进提高的参照坐标。

群众的眼睛是雪亮的。党员、干部身上的问题,群众看得最清楚、最有发言权。但是,在征求意见的过程中,尤其是上级机关向下级机关、管理部门向服务对象征询意见时,参加座谈的代表往往有顾虑,不敢讲真话讲实话,不敢提意见提建议。笔者曾参加过几次座谈会,参会的多数代表提意见时避重就轻,谈问题时轻描淡写,甚至还为前来征求意见的上级机关领导干部“大唱赞歌”。专门设置听取意见环节,都听不到真实的声音,何况平时?如果长期听不到群众的真实意见,党员干部岂不成了“瞎子”、“聋子”?

因此,召集征求意见座谈会,组织者态度要真诚,努力营造氛围,让参会代表敢说真话、敢提意见;对于偏离会议主题的发言,要及时打断,拒绝把征求意见异化为征求表扬;会后,还要采取设置意见箱、电子邮箱等方式,让不便在会上和盘托出的意见能够大胆倾吐出来。只有这样,征求意见座谈会、群众路线教育实践活动才不会自说自话、自弹自唱,流于形式。

责任编辑:黄丽红
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