专题民主生活会拉开帷幕，一些地方和单位的活动成效也弄出了些“立竿见影”：不但搞出了10年谈心3268次类似的数字，有的还居然说取得了几大成果、获得了几条经验、形成了几大机制，摆出一副功绩赫赫的架势。 上级安排工作，下面及时行动、贯彻落实，并进行动态汇报和宣传，这都是必要的。但是，有一说一，不能漫天乱吹，做了一丁点儿，就汇报成两点三点，甚至说成是经验、成果、机制，难免让人感到是政绩泡沫。吹嘘自我进步立等见效，无异于自欺欺人。单项工作或许容易做到“立竿见影”，像优良作风的锤炼、工作机制的打磨，这样系统性、周期性、长期性的内容，根本无法一劳永逸、一日之功、一举之劳。 教育实践活动，贵在实事求是，怕就怕没做先吹、做了更吹。有的是看到别人出了成绩、出了经验，害怕自己没有成绩而急着跟上，有的是好大喜功、沽名钓誉，虚荣作怪、私心作祟，这些虚幻式的“立竿见影”在目前的教育实践活动中还有市场，应当竭力防范。 |
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