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三、加强学习型机关党组织建设的几点思考 学习型机关党组织建设一项长期的系统工程，涉及面广，任务繁重。要坚持突出重点，改革创新，常抓不懈，持之以恒，把建设学习型机关党组织工作引向深入并提升到新的水平。 一是理论武装与推动工作相结合。把加强理论武装作为建设学习型机关党组织的首要任务，组织广大机关党员干部系统学习中国特色社会主义理论体系，注重拓展学习内容，丰富学识见识，努力将所学到的理论知识更好地指导实践、推动工作，使学习成效转化为谋划机关党建工作的思路，转化为推动跨越发展的能力，转化为履职为民的动力。 二是面上推动与领导带动相结合。发挥机关党组织组织引领和领导干部的带动示范作用，既注重面上推进，也注重点上突破，在重点对象、重点环节上下功夫、求突破，努力形成面上推进有热度、有氛围，点上突破有特色、有实效的良好局面，以学习型领导班子建设带动学习型机关党组织建设。 三是个人学习与团队学习相结合。在重视党员个体学习和智力开发的前提下，更加关注党组织的集体学习和团队智商的开发，大力推行互动式、反思式和研讨式的学习方式，通过组织课题调研、攻关小组，举办主题论坛、座谈交流，开展网络互动、网上研讨等，促进党员间的相互交流、相互学习、相互提高，有力地推进学习力的整体提升。 四是改进方式与创新载体相结合。深入探索新形势下学习型机关党组织的特点和规律，进一步改进学习方式，充分运用互联网、手机终端和博客空间等新兴载体，提高党员干部的学习兴趣。进一步创新学习载体，充分发挥学习讲坛、理论宣讲团、党校培训的作用，通过交流研讨、现场观摩、实地考察等形式，增强学习型机关党组织建设的生动性和吸引力。 五是立足当前与构建长效相结合。学习型机关党组织建设，既要注重研究解决当前存在的突出问题，又要注重着眼长效，在促进经常化、常态化上下功夫。要继续强化和完善责任机制、学习考核评价机制和激励机制，把党员学习情况作为民主评议党员的重要依据，作为年度考核、评先评优、职级晋升、提拔使用的重要依据，树立正确的学习导向。 |
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