本期要目 【高层动态】 ●赵乐际强调：高标准严要求推进教育实践活动 【省外动态】 ●长乐市开展“走进千万家、情暖长乐人” 进村入户大走访活动 ●涵江区委要求各派驻督导组做好工作先当好“五员” ●集美大学注重在解决问题中转作风求实效 【高层动态】 赵乐际强调：高标准严要求推进教育实践活动 4月22日-23日，赵乐际同志分别出席在长沙、重庆召开的第二批教育实践活动推进会中部、西部片会，强调要把高标准落实到教育实践活动全过程，确保取得群众满意的实效。他指出，要真正把习近平总书记系列重要讲话和中央规定的书目学深学透，读原著、学原文、悟原理，坚定理想信念、增强宗旨意识。要大力弘扬焦裕禄精神，对照先进、查找差距、解决问题。要真心诚意听取群众意见，深刻剖析存在问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持边学边改、边查边改、立行立改。市县领导班子、领导干部要把自己摆进去，树立标杆、当好示范。要建立一把手抓一把手的推进机制，加强领导和分类指导。督导组要坚持标准、严格把关。要坚持两手抓、两促进，以改进作风的新成效，汇聚起全面深化改革的强大力量，推进党的建设新的伟大工程，促进经济社会持续健康发展。（摘自《人民日报 》2014.04.24） 【省内动态】 长乐市开展“走进千万家、情暖长乐人” 进村入户大走访活动 长乐市贯彻落实省委关于开展“县乡干部走村入户活动”的部署要求，组织全市党员领导干部开展“走进千万家、情暖长乐人”进村入户大走访活动。一是领导带头示范。市委主要领导亲自参与活动载体设计，带头深入联系点通过召开座谈会、走访群众，征求意见建议，指导帮助解决实际问题。在市级领导干部的带头示范下，其他四套班子成员也深入到各自联系点开展走访活动。二是组织干部下访。各乡镇（街道）干部结合包村工作，按照每人走访100户以上的要求，深入基层走访；市直部门科级干部结合“四个万家”驻点兼任基层单位党组织副书记、村（社区）主任助理工作，配合乡镇（街道）包村干部做好走访入户工作。三是跟踪督促推动。要求市委下派到乡镇（街道）挂职的18位市直机关科级干部，切实担负起统筹协调、督促落实本乡镇（街道）干部和下派村（社区）挂职干部的入户大走访工作职责，并先后召开3场座谈会，对全市干部进村入户大走访情况进行跟踪、督促。目前，全市共征集到意见建议1200多条，分别涉及干部工作作风、文风会风、城镇化建设、教育卫生等十个方面。 （长乐市委活动办） 涵江区委要求各派驻督导组 做好工作先当好“五员” 理论宣讲员。区委各督导组坚持督导先督学，督人先督已的原则，认真学习领会中央、省委及市委下发的文件，通过消化吸收，运用通熟易懂的语言将文件的重要精神传达给各参学单位。信息联络员。督导组坚持每周一计划、一小结、一巡视的工作制度，及时针对前一周工作情况，跟进各环节工作。分类指导员。坚持对参学单位进行分类指导，如要求区经贸局重点结合全区“企业服务年”，抓好工贸企业发展；三江口镇重点结合涵江港陆域形成工程，抓好征海、信访工作；涵东街道重点结合城区改造，抓好项目回迁安置等。压力传导员。各督导组紧紧依靠被督导单位党组织，凡有重大事项，坚持与党组织书记沟通，做到尽职不越位、督导不包办，并落实主体责任，督促“一把手”发挥示范带动作用。问题监督员。督促参学单位立说立行，边学边改，对区级班子征求到的352条意见建议，督促相关参学单位认真落实。目前，216个问题已整改到位，对未解决的136个问题，建立跟踪督办机制，确保解决落实。（涵江区委活动办） 集美大学注重在解决问题中转作风求实效 一是针对学校教师高级职务职数满足不了教师评聘需求的问题，决定腾出一定职数的高级职务岗位，采用全校统评、滚动使用的方式，使因岗位职数限制而又符合评聘条件的教师，能在退休前一年竞聘高级职务岗位。二是针对学校高层次人才岗位津贴较低的现状，设立人才特聘岗位津贴，用于改善和提高人才待遇，进一步加强学校高层次人才队伍建设。三是针对学校现有高层次人才引进办法已不适应学校师资队伍建设要求的问题，出台《集美大学师资引进暂行规定》，明确师资引进的类别、程序，加大引进力度，为学校发展提供人才支撑。四是针对学校学科建设投入相对分散、投入效益不高的现状，制定学科培育计划，拟用5年左右时间，通过集中建设，培育若干个“国内先进”、若干个“省内一流”的学科，以提升学校核心竞争力。同时，出台学院内涵建设奖励办法，设置教学型高级职务岗位，激发学院办学活力。 （集美大学党委活动办） |
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