查摆问题要勇于批评与自我批评 ——六论深入开展党的群众路线教育实践活动 □ 本报评论员 当前,党的群众路线教育实践活动正陆续进入“查摆问题、开展批评”环节。7日召开的市委教育实践活动领导小组第五次成员会议,就第一环节工作进行小结,对第二环节工作进行部署。这是教育实践活动承上启下的关键一环。 治病先把脉。只有找准病因,方能对症下药。作为党的群众路线教育实践活动的重要环节之一,查摆问题就是“把脉”的过程,问题找得准不准、真不真、实不实,直接关系到活动成效。 查摆问题要讲究方法。问题找得准不准、深不深、全不全,关键是要方法对头。查摆问题,首先是自己“找”。各级党员干部尤其是领导干部要切实增强自我解剖的勇气,要不怕丢面子跌份子,主动围绕思想观念、精神状态、工作作风、廉洁自律等方面,逐项对照、逐一查摆,真正把“病症”找出来,把“病根”弄明白。查摆问题,关键是要群众“提”。愿不愿听取群众意见、会不会征求群众意见、能不能听进群众意见,是搞好这次活动的关键。要开门搞活动,通过走出去、请进来,以诚恳的态度,广泛听取社会各方面的意见和建议,做到广覆盖、多角度,真正调动起群众的积极性,让群众敢讲真话、愿意说实话。查摆问题,还离不开上级点、互相帮、集体议,要发扬整风精神,开展好批评与自我批评,真正把思想亮出来,把问题找出来,找到点子上、找到关键处。 查摆问题要揭短亮丑。查摆问题就相当于“诊疾”,只有找准“病症”、“病因”,才能因症施救。如果查摆问题只是做做样子、走走过场,不敢正视和触碰实质性问题,教育实践活动就难以实现预期目标,更难以获得群众认可。在查摆问题中,要突出一个“深”字,对“四风”方面的突出问题多往深处挖、细处照,必要时用上“放大镜”和“显微镜”,把差距看得更透彻、更清楚一些;要突出一个“实”字,查摆问题一定要找出“实例”、敢用事实说话,不淡化、不隐瞒、不遮丑;要突出一个“真”字,敢于素面朝天,照“真容”、露“真相”,为修身正己找到真实依据、奠定坚实基础。 与此同时,各级督导组要按照省委督导组的要求,敢于铁面无私“唱黑脸”。始终保持正风肃纪高压态势,认真审阅对照检查材料,重点检查联系实际是否紧密、突出问题是否找准、剖析反思是否深刻、改进措施是否实在。要坚持原则、坚守底线,切实做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过。 教育实践活动就是要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,只有问题找得准,剖析根源才能深,整改方向才能明。各级领导班子和党员干部要通过深入查摆问题,把病症查准、查深、查透,做到不保留、不遮丑、不护短,只有这样,才能明确在什么地方整改、朝什么方向努力,才能为解决问题打好基础。 |