本期要目 【高层动态】 ●习近平指出：乡镇教育实践活动要 做到“三个结合” 【省内动态】 ●翔安区成立“社区检察官室”服务社区群众 ●连江县处级领导干部既当组织者更是受教育者 ●浦城县驻沪党委三举措强化外出党员学习教育 【高层动态】 习近平指出：乡镇教育实践活动要做到“三个结合”。习近平在5月9日调研了解乡镇一级教育实践活动情况中指出：乡镇要从实际出发，把改进作风和增强党性结合起来，把为群众办实事和提高群众工作能力结合起来，把抓发展和抓党建结合起来，以实实在在的成效取信于民。为群众办实事既要有诚心，也要讲方法。要使办实事的过程成为宣传群众、组织群众、教育群众的过程，成为干部廉洁奉公、干净干事、在群众中树立良好形象的过程。 （摘自人民网） 【省内动态】 翔安区成立“社区检察官室”服务社区群众 翔安区检察院在教育实践活动中，通过成立“社区检察官室”，为社区群众提供法律咨询、帮助与服务。一是任命居住在社区的干警为社区检察官，将检察官室直接设在干警家中，通过“法律夜间门诊”、开通法官微博、微信等方式，接受群众咨询，畅通群众诉求的渠道。二是社区检察官利用业余时间，认真接待社区群众的法律咨询，对于一般的民间纠纷，社区检察官帮助当事人分析案情，讲解证据保全的方法及诉讼程序；对一些小额的征地补偿款纠纷、交通事故损害赔偿纠纷，社区检察官无偿帮助代写起诉状、调解协议、答辩状等法律文书。三是发挥社区检察官社会人脉优势，通过亲戚朋友说情调解，讲解政策法规，释法说理、答疑解惑，化解矛盾纠纷。同时，与社区党组织、社区警务室、镇司法所、区法律援助机构等建立信息共享、联动处置等多元矛盾化解机制，共促成和解25件、息访息诉22件。 （翔安区委活动办） 连江县处级领导干部既当组织者更是受教育者 连江县在活动中既注重发挥好处级领导干部活动组织者、推进者作用，更注重引导他们自觉以普通党员身份把自己摆进去，把问题找出来。一是“五个一”受教育。要求县处级领导干部做到至少自学一本理论书籍，开展一次中心发言，撰写一篇心得体会，完成一本学习笔记，接受一场现场教育，力求学通学深、学精学透。二是多渠道听意见。通过“两代表一委员”座谈会、社情民意收集日、县乡领导大接访，以及开展“请为家乡进一言”等活动，多渠道多载体征求意见。目前已收集到6大类312条意见建议。三是联系点作指导。39名县处级领导每人各自选择1个乡镇、2个村(居)、1个企业作为活动联系点，通过“领导抓与抓领导、定期查与随机查、指导学与共同学”等方式，指导基层教育实践活动扎实推进。四是“四个查”找问题。认真对照“三严三实”要求，通过自查、互查、排查、倒查等方法，共查摆县四套班子集体的“四风”问题65个，个人问题251个，并已解决落实扶贫、教育、文化、治安等各类实际问题85个。 （连江县委活动办） 浦城县驻沪党委三举措强化外出党员学习教育 一是分工指导学习。驻沪党委根据党员分布广的特点，各党委委员、支部书记除参加驻沪党委学习教育活动外，6名党委委员按照地域分工联系2-3个支部，每周利用一个晚上参与支部党员学习活动，并将各支部学习交流、征求意见等情况汇总梳理上报驻沪党委。二是集中组织学习。各支部进一步整合教育资源，建立和完善支部党员学习教育活动室，在分组学、个人学、QQ群交流学的基础上，重点组织集中学习中央和省、市、县规定的学习材料。三是开展体验学习。部分支部组织党员到江苏宜兴、江阴华西村、常熟沙家浜等地开展体验式学习教育活动。通过学习华西村解放思想、发展致富的先进经验，重走芦苇荡，重温新四军在江南水乡战斗时的军民鱼水情等形式，让党员们亲身感受先模先烈的感人事迹，查找差距与不足，增强党员公仆意识。 （浦城县委活动办） |
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