教育实践活动中,建宁县根据群众反映乡镇干部“走读”现象突出问题,扎实抓好专项整治,以实实在在的整改成效取信于民。 用机制管住人。设立举报信箱,公布监督举报电话,聘请“两代表一委员”、老干部等进行明察暗访,对“走读”现象进行通报和曝光;完善值班、考勤、工作日住乡(镇)制度,定期通报干部值守情况,将考勤、住宿情况与年度考核和绩效奖惩挂钩。 用活动留住人。开展“夜学、夜访、夜娱”活动:“夜学”,组织夜学支农富农等政策,开展交流讨论,增强干部服务群众能力;“夜访”,利用晚上时间组织干部进村入户,了解群众生产生活情况;“夜娱”,建立活动室、娱乐室,办好“职工之家”,改善干部工作生活环境,丰富业余文化生活。 用事业激励人。在项目引进、美丽乡村建设、发展村级经济、服务群众、为民办实事等具体工作上压担子、给任务,使乡镇干部个个有压力、人人有责任,并对工作完成情况实行目标跟踪管理,进行量化考核,激发干部干事创业热情。 |