基础教育关系着亿万家庭的幸福。长期以来,鲤城区始终把教育摆在优先发展位置,紧紧围绕“高质量发展”这一主线,接续攻坚基础教育提升三年行动,聚焦创建“国家县域义务教育优质均衡发展区”目标,以强供给、促均衡、提质量为抓手,努力办好人民满意的教育。 扩充资源供给 筑牢优质均衡“压舱石” 近年来,鲤城区大力实施“优质教育资源过江”战略,围绕优质资源扩充辐射持续发力,加快补齐教育事业短板,进一步扩大优质教育资源覆盖面,让更多的孩子在“家门口”上“好学校”。 在泉州市通政中心小学田中校区在建工地,只见现场塔吊林立,工程车来回穿梭,工人忙着捆扎钢筋,大型挖掘机也不断挥动“铁臂”奋力开挖,一栋栋大楼拔地而起,校区已初具雏形。项目规划建设科技楼、教学楼、综合楼、体育馆以及运动场等,所有楼栋已于今年1月底实现全面封顶,预计于2024年8月竣工交付。而在该项目不远处,泉州市西隅中心小学坂头校区项目同样正加快建设,规划建设4栋多层建筑及运动场等,预计2024年11月整体竣工交付。今年,鲤城计划投用教育建设项目6个,可新增优质学位5480个。 教育是鲤城的“金字招牌”,鲤城加大投入力度,进一步优化学校布局、进一步增加优质学位,先后竣工投用泉州七中江南新区、泉州市第二中心小学常泰校区;完成福建师大泉州附中扩建、泉州市新村小学新校区搬迁,泉州五中江南校区落地鲤城,用心托起群众“稳稳的幸福”。 提质教学水平 守牢优质均衡“主阵地” 为进一步推动基础教育质量提升,鲤城强化协同引领,以信息技术手段为支撑,持续加强“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”建设,持续拓宽“5G+专递课堂”覆盖面,新增一批“5G+专递课堂”联盟校成员,发挥“1+N”名优校辐射带动作用,推广“老城带新区”的网络教学、网络研修共同体的教研模式,实现老城新区师生“同上一堂课”。 同时,加快培养一批专家型校长、教育家型教师,实施名校长“头雁领航”行动。落实校长全员轮训制度,重点培养10名区级及以上名校长,成立5个区级名校长工作室;推行名优教师“强雁护航”行动,通过“名教师培养”“骨干教师培养”“名师工作室”等工程建设,创新研训模式,充分利用省内外优质高校资源,为教师提供集中培训、订单培训、校本研修等服务,加快高素质教师孵化。铺开青年教师“新雁续航”行动,通过“进门+引路”“架梯+搭台”“压担+创新”等措施,助力青年教师快速成长。 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,系好人生的第一粒扣子至关重要,鲤城持续加强“大思政课”建设,不断提升思政课程质量,引导和帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。 坚持全面发展 提升优质均衡“新高度” 鲤城突出“以人为本”的教育理念,注重发展性评价导向,建立增值性评价体系,配套完善教师奖励办法,大力实施素质教育,坚持特色强校战略,加强传统文化、闽南文化、非遗文化进校园,培育全面发展的时代新人。 文化学习和体育锻炼协同发展是促进学生全面发展的重要环节。鲤城将足球融入课程、融入体育大课间,推动学校与鲤城仁足社签订公益校园足球合作协议,借助专业的足球教练资源,开展足球训练、普及足球基本技能,逐步形成幼儿园、小学、初中、高中校园足球“四级联赛”体系。同时选准“切入口”,推动提线木偶、金苍绣、南音、剪纸等“非遗”项目进校园,泉州六中“李尧宝刻纸”、通政中心小学提线木偶传承、西隅中心小学南音艺术团等逐渐形成特色品牌。 鲤城还着力孵化“社科专家思政教育进校园”“以字明志”“阳光正心”“青年说·世遗点的前世今生”、劳动技能大赛等一批品牌活动,持续开展生命健康教育月、心理健康教育宣传月活动和心理健康筛查、心理辅导室建设,不断推进校园安全防范建设,促进学生全面而健康的发展。(李泽波) |